http://www.hteacher.net 2020-06-20 17:17 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.一位历史老师在讲解“明清时期的思想文化”这个课题时，特意带来了一副黄宗羲的画像，学生看到画像中的黄宗羲骨瘦如柴的样子，便哄堂大笑起来。如果你是这位历史老师，下列做法合适的是( )。
A.保持严肃，让同学们迅速安静下来
B.不动声色地说：“你们不要光看见他很瘦，他的骨头是硬的，思想跟骨头一样硬。”
C.等同学们笑完之后再继续上课
D.告诉同学们，“有什么好笑的。古人的面像都大同小异”
2.每次音乐课上，范老师都会放一些音乐给学生听，以此来培养同学们的乐感以成对音乐的兴趣。范老师采用的教学方法是( )。
A.演示法 B.谈话法 C.实验法 D.陶冶法
3.刘老师利用地球仪开展经纬度的教学活动，让同学们更加直观地进行学习，这种直观方式属于( )。
A.实物直观 B.模像真观 C.语言直观 D.影像直观
4.在现代教学观念的引领下，学生在学习活动中开始从“要我学”向“我要学”转变，这体现了现代学习方式( )的特征。
A.独立性 B.合作性 C.体验性 D.主动性
5.在教育过程中，教师应该遵循由具体到抽象，由浅入深、由简到繁、由低级到高级的原则开展教学，做到循环渐进，不能拔苗助长。这表明教育要适应个体身心发展的( )。
A.顺序性 B.互补性 C.个体差异性 D.阶段性
6.刚从师范毕业的小杨老师整日焦虑不安，时常受“学生是不是不喜欢我?”“同事们如何评价我的教学?”“领导对我还满意吗?”等问题困扰。此时，小杨老师处于教师成长历程中的( )。
A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注自身能力阶段
7.新入职的杨老师为了尽快提升自我教学水平，经常去旁听有丰富教学经验老师的课，同时也会邀请其他老师来听自己的课，对自己提出意见，并积极参加学校开展的教师沙龙学习经验，杨老师的做法体现了教师自我教育形式中的( )。
A.专业阅读 B.校本教研与培训 C.网络学习 D.行动研究
8.刚上二年级的小红，在做值周生时每天都很早起床去学校开教室门、打扫教室。如果某一天到学校晚了，她就会沮丧一整天。根据埃里克森心理社会发展八阶段，小红正处在( )阶段。
A.基本信任和不信任 B.自主与害羞 C.勤奋对自卑 D.主动对内疚
9.在初中阶段，一些学生常常会表现出对教师权威的“蔑视”，对同伴群体的倚重、对自己个性化表达方式的追求。这些矛盾反映出学生强烈的企图“成人”意识。针对这一阶段学生的特点，需要将教育重点放在( )上。
A.如何提高、稳定、深化学生对体育的兴趣
B.如何对学生进行说教以及为学生树立榜样
C.如何批判与校正学生对父母的不合理行为与观念
D.促使学生形成良好的交往意识、提升其交往能力
10.洛克的白板说主张，人出生时的心灵如一张白纸，没有任何痕迹，一切的观念和知识都起于后来的经验。华生则表示只要给他一些健康的婴儿，他可以把这些婴儿培养成想要的样子。两人言论的共同之处在于( )。
A.否认了教育对人的影响
B.夸大了教育对人的影响
C.认为遗传对人的发展具有主导作用
D.无视了教育的长期性
责任编辑：郭爽
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