http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 11:54 江西教师招聘 [您的教师考试网]
(十五)有氧运动能力
1. 关键术语:需氧量;吸氧量;氧亏与运动后过量耗氧。
2. 有氧运动能力:最大摄氧量及其影响因素;有氧运动能力的生理
学基础及其影响因素。
(十六)运动性疲劳
1. 运动性疲劳的概念及其产生机制。
2. 恢复过程:恢复过程的概念;恢复过程的一般规律;超量恢复的
基本规律及其实践意义。
(十七)青少年和体育锻炼
1. 青少年的生理特点:运动系统;氧运动系统;物质代谢和能力代
谢;神经系统的特点及在体育教学训练中应注意的问题。
2. 女子生理特点与运动能力。
(十八)高中生心理特征及心理异常的防治
1. 高中生心理发展的矛盾性特点。
2. 高中生心理异常的主要表现及防治措施。
(十九)体格检查
1. 体格检查的常用方法。
2. 体格检查的形式和内容。
3. 心血管系统的检查:心脏肥大的原因;生理性肥大和病理性肥大
的区别。
(二十)运动性病症
1. 过度训练综合症:发病原理和征象;治疗和预防。
2. 晕厥:原因和征象;急救和预防。
3. 运动中腹痛:发病原理和征象;处理和预防。
4. 肌肉痉挛:原因和征象;处理和预防。
(二十一)体育教学与训练的医务监督
1. 运动训练和比赛的医务监督:自我监督的概念、内容、方法和意
义。
2. 消除疲劳。
责任编辑：江西分校
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