2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析118

http://www.hteacher.net 2020-06-20 17:25 教师招聘网 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.C

【解析】本题考查的是加德纳的多元智力理论。自然观察智力指人们辨别生物以及对自然景物敏锐的注意力。督学家主要是对教育工作实施监督视察工作的，在监督视察学校工作的各个环节中，人际关系尤为重要。故本题选C。

2.B

【解析】本题考查的是情绪。在特定情况下的心理活动过程中，如果感情的强度，兴奋程度越高，则呈现的心理斜度就越大。这样就很容易向相反的情绪状态转化，如喜极而泣就是这种情绪状态转化的典型体现。故本题选B。

3.B

【解析】本题考查的是气质。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时说的脾气、秉性。人的气质是先天形成的，主要受生理因素制约，因此气质具有稳定性。气质是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。气质也不能决定一个的成就，任何气质类型的人只要努力都可以获得成功。教师应该根据学生气质差异进行教育。B选项气质由血型决定是错误的，只能说血型会影响气质，不能决定气质。故本题选B。

4.D

【解析】本题考查的是个体身心发展的互补性。互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的技能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿;其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。题干中，有的盲人听力更敏锐，有的聋哑人视力更好是典型的互补性。故本题选D。

5.B

【解析】本题考查的是酝酿效应。酝酿效应是指停止思考之后去做其他的事情，反而获得了对之前一直思考问题的解决。题干中王同学在进行某项实验室遇到了问题，于是他决定将该问题搁置一段时间后再去研究。此举令他成功找到问题解决办法，属于酝酿效应。故本题选B。

6.A

【解析】本题考查的是前瞻性记忆。前瞻性记忆是指当事人记得将要采取的行动，前瞻性记忆更关注什么时候该做什么事情。基于时间的前瞻性记忆是指记得在某一特定时间去完成某一给定行动。题干中学生即将交卷时，在考试之前就被告知提前交卷时要举手示意，并把试卷和答题卡放在桌面属于前瞻性记忆，故本题选A。

7.B

【解析】本题考查的是布卢姆教育目标分类。布卢姆教育目标分类中的模仿：指学生按提示要求行动或重复被显示的动作的能力。题干中陈老师在实验课上向同学们展示了将泥水过滤得到较清的水的过程，并让同学们合作完成此实验是老师示范之后学生们的模仿。故本题选B。

8.D

【解析】本题考查的是迁移的类型。根据迁移的内容和对象可分为知识迁移、技能迁移、情感态度迁移。知识迁移是指迁移发生的内容为知识。技能迁移是指迁移发生的内容为技能。情感态度迁移是指态度和情感发生迁移转变。题干中把语文方面严格要求的态度运用到其他学科和其他方面属于情感态度价值观的迁移。故本题选D。

9.B

【解析】本题考查的是经典性条件作用理论。巴甫洛夫在研究狗的进食行为时发现，狗吃到食物时，会分泌唾液，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫无条件反射，引起这种反应的刺激是食物，称为无条件刺激。呈现铃声不能诱发狗的唾液分泌，这时的铃声被称为中性刺激。如果在狗每次进食前发出铃声，一段时间后，狗只要听到铃声也会分泌唾液，这时作为中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射，后人称之为“经典性条件作用”。题干中小胡棍子和恐惧之间建立了一个条件反应，看到棍子就恐惧的条件反射，引起条件反射的刺激物棍子属于条件刺激。故本题选B。

10.A

【解析】本题考查的是思维的间接性。思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。题干中人们借助动物的反应预测地震，体现出思维的间接性。故本题选A。

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责任编辑：郭爽