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2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析94

http://www.hteacher.net 2020-06-18 14:30 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.教师在其职业发展的( ),可能会受到某种因素的影响,或是产生教学上的挫折感,或是工作满足程度逐渐下降。

A.职前教育阶段 B.倦怠阶段 C.发展与稳定阶段 D.适应阶段

2.对于外向型的学生,教师在教育时应注意( )。

A.增强他们的自制力

B.帮助他们克服羞怯心理

C.提高他们的精力

D.让他们改变错误的性别刻板观念

3.( )是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

A.教学实践能力 B.教学操作能力 C.教学监控能力 D.教学研究能力

4.行为孤僻、不合群,对事物察细致、腼腆、多愁善感,行为迟缓、优柔寡断的气质类型为( )。

A.粘液质 B.胆汁质 C.抑郁质 D.多血质

5.下列选项中,体现皮革马利翁效应的是( )。

A.读一年级的小华成绩比较差,由于受到王老师的表扬和鼓励,成绩逐渐好转

B.读二年级的小李学习刻苦认真,所以成绩一直名列前茅

C.刘老师十分热爱教学工作,经常耐心辅导班里成绩较差的学生

D.小淑上课睡觉,被班主任点名批评

6.教师的专业化是一个不断成长的过程,有学者认为,教师专业化其中一个阶段是从熟手型教师到专家型教师,它主要是一个( )。

A.教学程序熟练化的过程 B.不断反思的过程

C.教学实践熟练化的过程 D.不断评价的过程

7.学生小娜的学习能力较差,且心理承受力较弱,对于小娜的教育,其班主任梁老师应( )。

A.较多地采用正面激励措施,适当给予负面压力

B.适当加大负面压力,提高惩罚的力度

C.较多地采用负面措施,适当给予正面激励

D.采用正面激励措施,同时提高惩罚的力度

8.创造性是根据一定目的和任务,运用一切已知信息开展能动的思维活动,产生新颖、独特、具有社会或个人价值的新产品的一种智力品质,其核心是( )。

A.创造意识 B.创造性思维 C.创造性想象 D.创造性人格

9.某学校对在职教师进行调查,当问及“您热爱学生吗”时,95%以上的教师都回答“热爱”,而问他们所教的学生“你感觉到老师对你的爱了吗”时,仅有10%的学生回答“感觉到”。这说明( )。

A.该校教师并不关心他们所教的学生

B.该校教师与学生之间的关系不融洽

C.该校教师具备的教师职业道德水平很低

D.该校有部分教师还未掌握优秀的沟通与表达技巧

10.刚进入课堂的孩子都会慢慢通过学习课堂纪律来减少受到批评的次数。根据皮亚杰的认知发展理论,这属于( )。

A.同化 B.平衡 C.顺应 D.客体永恒性

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责任编辑:郭爽

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