http://www.hteacher.net 2016-12-30 15:56 教师招聘网 [您的教师考试网]
11.布置课外作业的目的是( )。
A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
D.使学生掌握新知识
12.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了( )的观点。
A.教育的无目的论
B.神学的教育目的论
C.社会本位的教育目的论
D.个人本位的教育目的论
13.我国教师的身份特征是( )。
A.国家干部
B.专业人员
C.公务员
D.自由择业者
14.“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。
A.受教育的权利
B.受尊重的权利
C.安全的权利
D.生存的权利
15.将心理学引入教育学的第一人是( )。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.桑代克
16.我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
17.“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A.先导性
B.感染性
C.权威性
D.针对性
18.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
19.有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的( )。
A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
20.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于( )水平。
A.超常
B.弱智
C.中下
D.中等
责任编辑：大白
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