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小学体育 《正面下手双手垫球》教案

http://www.hteacher.net 2021-11-29 09:14 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

一、教学目标

【知识与技能】

学生能初步建立排球正面双手垫球的概念,80%的学生能准确做出该动作。

【过程与方法】

通过分解练习,合作练习,生化对排球技术动作的理解,发展协调、灵敏等身体素质。

【情感态度与价值观】

养成对体育与健康课的兴趣以及良好的锻炼习惯。

二、教学重难点

【重点】

夹臂、提肩、压腕,垫球的部位准确。

【难点】

判断准确,上下肢协调用力。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

导入:同学们好!在刚刚过去的16年里约奥运中,女排精神给大家留下了非常深刻的印象,我们先来看一看夺冠时的视频,好,视频看完了,哪位学生来说一下你的心情呢?

大家说的都非常的不错,里约奥运是中国女排时隔12年后再次获得世界冠军,让中国女排重回世界的巅峰,同学们想不想像这些姐姐们学习为国争光呢?今天就让我们从排球的最基础的技术—正面双手垫球学起!

组织教学:四列横队。

要求:快、静、齐。

(二)准备部分

1.传球接力游戏热身

方法:以小组为单位成四路纵队站好,排头将排球从头上传给下一位,下一位从胯下传给再下一位,以此类推,先传到排尾的为获胜队。

组织教学:四路纵队。

2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

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责任编辑:郭爽

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