http://www.hteacher.net 2020-06-12 14:56 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.A
【解析】本题考查的是情绪的分类。故根据主体与客体之间关系的不同,心理学家把人的基本情绪分为快乐、悲哀、愤怒、恐惧四种类型。本题选A。
2.A
【解析】本题考查的是合理编排教材的标准。从迁移的角度来看,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。一体化指教材的各构成要素能整合为具有内在联系的有机整体。故本题选A。
3.C
【解析】本题考查的是交互式教学。交互式教学这种方法主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会,它是由教师和一个小组的学生(大约6人)一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、析疑、预测。一开始,教师作示范朗读段课文,并就其核心内容进行提问,直到最后概括出本段课文的中心大意。提问是为了引起讨论,概述大意则有助于小组成员为阅读下一段课文做准备。然后,教师指定一个学生扮演“教师”,彼此提问。故本题选C。
4.A
【解析】本题考查的是师生观的类型。教师中心论的典型代表是赫尔巴特,他认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。儿童中心论则认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教师要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童进行,其代表人物美国的杜威。把学生比作“太阳”,把教师比作“地球”,表达了教学过程中教师围着学生“太阳”转,即以学生为中心,符合“儿童中心论”。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是韦克斯勒智力量表。韦克斯勒智力量表,简称韦氏智力量表,它改用离差智商来衡量人们的智力水平。韦氏智力量表的离差智商是以100为平均数、15为标准差的一种标准分数,代表一个人的智力水平偏离本年龄组平均水平的方向和程度。故本题选C。
6.A
【解析】本题考查的是情绪理论。詹姆斯—兰格理论强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。故本题选A。
7.B
【解析】本题考查的是无意识现象。无意识现象是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。催眠、白日梦和幻想属于意识状态,幻觉是无意识现象。故本题选B。
8.C
【解析】本考查的是教育的根本功能。教育的根本功能是促进人的成长与全面发展。教育的基本功能是影响人的发展,教育的扩展功能是影响社会发展。故本选C。
9.A
【解析】本考查的是现代教育与传统教育的根本区别。创新能力的培养是现代教育与传统教育的根本区别之所在,也是素质教育的核心,还是素质教育区别于应试教育的根本所在。故本选A。
10.C
【解析】本考查的是教育观念和教学行为的关系。长期以来我们普遍认为:教学观念与教学行为之间存在极大的正相关,教师的教学行为受其教学观念的影响和支配,教师往往是根据其所具有的教学观念作出一定的判断和决策,进而彰显在其教学行为之中。持这种观点的学者认为,教学观念与教学行为之间之所以存在如此大的一致性,是因为观念是行为的内在依据,行为是观念的外部表现。故本选C。
文章来源于教师招聘网
推荐阅读:
责任编辑:大白
下一篇: 公文标题一般由( )组成
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有