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目录

绪论
第一篇新课程改革
第一章新课程改革概述
第一节新课程改革的背景
第二节新课程改革的目标
第三节新课程结构
第四节新课程标准
第二章新课程改革理念的变革
第一节教学观和学生观的变革
第二节学习方式的变革 
第三章新课程改革的主要内容
第二篇教学技能与实践
第一章课前准备
第一节备课
第二节编写教案 
第二章课堂教学技能
第一节课堂导入技能
第二节课堂提问技能 
第三节课堂板书技能
第四节多媒体的应用技能
第三章课后工作
第一节阅读教学
第二节写作教学
第三篇教材教法与教案
第一章语文教材教法与教案
第二章数学教材教法与教案
第一节中学数学的课程目标
第二节中学数学的教学原则和科学方法
第三节初等函数的教学 
第五节平面解析几何的教学
第六节排列、组合与概率初步的教学
第三章英语教材教法与教案
第四章物理教材教法与教案
第五章化学教材教法与教案
第六章生物教材教法与教案
第七章政治教材教法与教案
第八章历史教材教法与教案
第九章地理教材教法与教案
第十章体育教法与教案
第十一章美术教法与教案  
第十二章音乐教法与教案  
第十三章信息技术教法与教案  
第四篇基础知识
第一章语文
第一节基础知识
第二节文学常识
第三节阅读与写作 
第二章数学
第一节代数基本知识点
第二节立体几何
第三节解析几何
真 题 1+1
第三章英语  
第四章物理  
第五章化学  
第六章生物  
第七章政治  
第八章历史  
第九章地理  
第十章音乐  
第十一章体育 
第十二章美术  
第十三章信息技术  
第五篇教师职业道德
第一章教师职业与教师专业发展
第一节教师职业概述 
第二节教师专业发展
第二章教师职业道德规范与修养
第一节教师职业道德规范 
第二节教师的职业道德修养  
第三章教师职业道德  
第六篇教育写作
第一章教育写作
第一节教育写作的五种思维能力
第二节教育应用文
第三节经典范文
第二章教育教学论文
第一节教育教学论文概述
第二节教育教学论文写作的基本步骤及一般格局
第三章教师招录考试中的写作
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