http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 14:17 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.【答案】C
【解析】本题考查个性心理特征系统。个性心理特征系统是个性的独特性的集中表现，
包括气质、能力、性格等心理成分。其中性格是个性最核心的特征，反映一个人对现实的稳定性态度和习惯化了的行为方式。故本题选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查早期依恋对后期行为的影响。吴放、邹泓利用中国版的沃特斯—迪因儿童依恋行为分类卡片及中国儿童依恋安全性指标，对中国幼儿、幼儿母亲、幼儿教师进行测量。其研究结果之一是与母亲依恋关系安全性高的幼儿不一定与教师也有相同特质的依恋关系，反之亦然。故本题选C。
3.【答案】A
【解析】本题考查学前儿童的亲社会行为。3—6岁儿童各种亲社会行为迅速发展，并出现明显个别差异。一是合作行为发展迅速，幼儿的亲社会行为发生频率最多的是合作行为，如合作性游戏;二是分享行为受物品的特点、数量、分享的对象的不同而变化;三是出现明显的个性差异。不同个性幼儿分享行为也不一样。故本题选A。
4.【答案】A
【解析】本题考查减少幼儿攻击性行为的策略。在减少幼儿攻击性行为的策略中，成人不应约束幼儿的行为，否则可能会适得其反。故本题选A。
5.【答案】B
【解析】本题考查教师的回应方式。幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。因此，当幼儿绘画出不平常的事物时，教师应当耐心了解冰冰的想法。故本题选B。
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责任编辑：欣欣
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