http://www.hteacher.net 2019-01-31 09:28 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?
A. 强化练习B. 直接感知C. 实际操作D. 亲身体验
2.小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿
A. 具体形象思维特点B. 直接行动思维特点C. 象征性思维特点D. 抽象逻辑思维特点
3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于
A. 观察法B. 作品分析法C. 档案代评价法D. 实验法
4.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是( )
A. 过度规范化B. 扩展不足C. 过度泛化D. 电报式言语
5.班杜拉的社会认知理论认为
A. 儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B. 操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C. 儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D. 儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
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责任编辑：宗美琦
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