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1.夸美纽斯说:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,那就是说应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。这符合(  )教学原则。

A.直观性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

2.小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于(  )。

A.考试焦虑症

B.考试强迫症

C.考试抑郁症

D.考试阵发性紧张症

3.狭义的教育目的指学校教育,广泛意义上的教育目的存在于(  )

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.一切教育

4.上课的过程中,有一学生姗姗来迟,并且不打报告就闯入教室,老师示意他马上坐下,投入课堂,然后继续讲完要讲的重点内容,在其他学生做题之时,再走到学生身边,处理这件事情。老师这样机智的应变体现了教师(  )的劳动特点。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

5.“性恶论”和“性善论”分别是由(  )提出的。

A.孟子和荀子

B.孔子和孟子

C.董仲舒和墨子

D.荀子和孟子

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责任编辑:宗美琦

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