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1.教师在课堂上讲课时,能够一边讲解,一边做板书,一边观察学生的反应,这样的活动体现了该教师的( )较好。

A 注意的广度 B 注意的稳定性

C 注意的分配 D 注意的转移

2.“孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有( )。

A 不稳定性 B 可控性 C 深刻性 D 社会性

3.正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是( )。

A 热情 B 心境   C 应激 D 激情

4.学生解出一道难题感到无比的兴奋、内心充满轻松愉悦的体验,这属于( )。

A 道德感 B 理智感 C 美感 D 幸福感

5.某学生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

A 升华 B 代偿 C 退行 D 转移

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责任编辑:大白

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