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1.( )认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。

A.桑代克 B.斯金纳 C.班杜拉 D.皮亚杰

2.所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )

A.最鲜活的内容 B.最形象、生动的内容

C.事例或案例 D.学科的基本概念与原理

3.根据动机的归因理论,在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中,属于内部可控制的因素是( )

A.能力高低 B.努力程度 C.任务难度 D.以上均不是

4.根据埃里克森的观点,12-18岁时期发展的特定目标和任务是( )

A.成为自主者的阶段 B.发展主动性的阶段

C.变得勤奋的阶段 D.建立个人同一性的阶段

5.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )

A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平

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责任编辑:大白

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  • 福建厦门学员:亲爱的姗姗老师,我考上了,谢谢您的帮助与支持,未来的日子还请多多照顾!

    江西南昌 周丹:龙春来老师,我面试通过了。总体成绩第三。谢谢!

    学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,谢谢你的栽培,在你的用心指导下,我们这次培训的很多同学都通过了面试。

    榆林学员王海瑞:谢谢老师,我考了第一,哇呀呀 我们县华图的基本都上了,我比第二名高出好几分,在下来一个一个都是差零点几分。

    江西南昌 熊西西:龙春来老师,我考上啦!谢谢您的耐心教导、鼓励和信任,培训后我有了很大进步,胆子变大多啦,面试的时候只有一点点紧张。

    广州学员孟丽娟:老师,我是您的学生孟丽娟。我深圳的语文面试顺利过关喽,跟您分享我的喜悦,谢谢您的细心指导。老师牙还疼啊,可以多喝金银花茶奥

    江西南昌学员周慧芳:龙老师,我通过啦,刚体检完,谢谢您,谢谢华图的老师,你们辛苦了!

    河南郑州车继畅:阿拉雷老师,郑州传来喜讯,小车体育老师成功晋级!哈哈

    学员李明翀(厦门):娄喜老师,最近很忙的吧!我好像有进入体检了日期!

    江西景德镇 陈静:龙春来老师,我进了!公告暂时还没出来,打电话问的教育局,说我进了,哈哈哈哈哈哈哈

    supernova :郭西平老师,我进入面试阶段了!

    江西吉安学员吴瑾:宋炜老师,好消息啊,我考了第一名,都兴奋地哭了,谢谢您。

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