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2015青海教师招聘教育理论基础知识综合练习题二

http://qinghai.hteacher.net 2017-02-17 16:02 青海教师招聘 [您的教师考试网]

           

 单选题

1、现代教育与传统教育的根本区别所在是( )

A、重视人的全面发展

B、重视理论与实践结合

C、重视创新能力的培养

D、重视教育手段的运用

答案:C

2、推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想( )

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化教育

D、现代教育制度

答案:C

3、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点。

A、顺序性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

答案:D

4、现代教育发展的根本动因是 ( )

A、政治需要

B、科技进步

C、生产力发展水平

D、产业革命

答案:B

5、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系( )

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来

B、应当把人的发展的需要放在首位

C、应当把社会的需要放在首位

D、应当随社会的发展来确定二者的关系

答案:A

6、马克思认为,造成人片面发展的根本原因是( )

A、人本身

B、社会

C、经济发展

D、分工

答案:D

7、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 ( )

A、人口环境

B、社会生产

C、政治制度

D、自然环境

答案:B

8、与学生主体性内涵不一致的特点是( )

A、自主性

B、长期性

C、主动性

D、创造性

答案:B

9、“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度 ( )

A、隋唐时期

B、魏晋南北朝时期

C、秦汉时期

D、明清时期

答案:B

10、学校文化的核心是学校各群体所具有的( )和行为方式。

A、精神面貌

B、思想观念

C、抽象思维

D、理性思考

答案:B

11、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是 ( )

A、首陀罗种姓

B、刹帝利

C、吠舍种姓

D、僧侣祭司

答案:D

12、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用( )

A、教育在成熟的基础上引导发展

B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展

D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

答案:C

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责任编辑:宗美琦

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