http://gansu.hteacher.net 2017-02-16 16:33 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
16.幼小儿童常常用一个词代表各种事物，如：用“衣衣’’代表各种衣服，这是词义掌握中的( )。
A.笼统现象
B.表面现象
C.连词现象
D.固定现象
17.根据布里奇斯的情绪分化理论，3个月以后，婴儿的情绪分化为( )。
A.快乐和愤怒
B.喜爱和厌恶
C.快乐和痛苦
D.喜爱和恐惧
18.下列有关我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A.学前教育属于基础教育
B.学前教育是一种启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育
19.( )年，联合国大会通过了《儿童权利公约》。
A.1969
B.1979
C.1989
D.1999
20.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是( )。
A.猴子练习攀爬
B.儿童模仿别人的行为
C.蜜蜂采蜜
D.病症导致的行为改变
二、判断题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分。判断下列各
题，在答题卡相应的地方打“√”、“×”)
21.对幼儿不可以采用惩罚的办法。( )
22.学前教育心理学是一般心理学原理在幼儿教育中的应用。( )
23.人类学习和动物学习没有本质区别。( )
24.心理健康是指无心理疾病。( )
25.在新学习的材料正式呈现之前，介绍一些引导性材料是必要的，这些引导性材料被奥苏贝尔称为“先行组织者”。( )
26.幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。( )
27.表演游戏与角色游戏是一回事。( )
2B.儿童的游戏是对生活的翻版，不具备创新性。( )
29.学前儿童经常看电视，会对其人格发展产生不利的影响。( )
30.保育和教育是在同一过程中实现的。( )
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
31.简述幼儿园教育评价应注意的问题。
32.简述如何建立良好的师幼互动关系。
33.简述幼儿心理学的研究原则。
34.大班幼儿班级生活的年龄特点表现在哪些方面?
35.幼儿园课程设计目标模式的含义及特点是什么?
四、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)
36.论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。
37.论述如何针对幼儿的不同能力进行因材施教。
五、活动设计题(共20分)
3B.以“有趣的小动物”为主题，设计一个幼儿园小班的活动方案。
责任编辑：宗美琦
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
