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2015年大连教师招聘教育理论基础知识综合练习题一

http://liaoning.hteacher.net 2017-02-13 15:02 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

           

 单选题

1、确定我国教育目的的理论基础是( )

A、马克思主义关于人的全面发展学说

B、毛泽东思想中关于教育的学说

C、马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论

D、中国传统文化

参考答案:A

2、汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作 ( )

A、《说文解字》

B、《礼记·学记》

C、《孟子·尽心上》

D、《论语》

参考答案:C

3、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

参考答案:B

4、传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的( )

A、“兴趣选择”

B、“价值取向”

C、“成功秘笈”

D、“工作需要”

参考答案:A

5、教育发展水平的最终决定性因素是 ( )

A、政治制度

B、生产关系

C、经济基础

D、生产力

参考答案:D

6、人本位的价值取向理论认为( )

A、社会的价值高于人的价值

B、人的价值和社会的价值一样高

C、人的价值高于社会的价值

D、社会价值是第一位的

参考答案:C

7、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是 ( )

A、《学记》

B、《论语》

C、《理想国》

D、《孟子》

参考答案:A

8、在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是( )

A、教育者和受教育者

B、价值取向

C、教育功能

D、教育方针

参考答案:B

9、遗传因素为人的发展提供了( )。

A、现实性

B、必然性

C、方向性

D、可能性

参考答案:D

10、中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是 ( )

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子学制

参考答案:B

11、学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在( )上。

A、所使用的图书或传递的教学内容

B、教育工作者对传统文化的认识

C、学校的价值取向和目的要求

D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

参考答案:A

12、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )。

A、生理活动

B、心理活动

C、认识活动

D、实践活动

参考答案:A

多项选择题

1、制定教育目的的基本依据是( )。

A、全面发展

B、社会经济发展

C、社会制度

D、文化背景

E、受教育者身心发展规律

参考答案:BCDE

2、古代雅典教育的特征有( )

A、教育内容单一

B、教育方法比较灵活

C、注重身心和谐发展

D、培养忠实的军人

E、强调军事体育训练

参考答案:BC

3、关于个体身心发展的动因的观点有( )

A、内发论

B、成熟机制

C、多因素交互作用论

D、外铄论

E、平衡理论

参考答案:ACD

4、生产力对教育的决定作用表现在( )

A、决定教育发展的水平

B、决定教育的发展规模和速度

C、制约教育的结构

D、制约教育的内容

E、决定教育的宗旨和目的

参考答案:ABCDE

判断题

1、1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。( )

参考答案:×

2、马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。( )

参考答案:×

3、能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的因素。( )

参考答案:×

4、学校教育应直接为政治经济服务,参加具体的政治运动,执行具体的政治任务。( )

参考答案:×

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