2015年甘肃省招教学前教育全真模拟试卷模拟题(一)

http://gansu.hteacher.net 2017-02-10 10:22 甘肃教师网 [您的教师考试网]

2015年甘肃省招教学前教育全真模拟试卷模拟题(一)

一、 单项选择题(每小题1分,共20分。)

1.《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为( )

A.基本活动B.教育活动

C.主要活动D.生活活动

2.选择教育内容的主要依据是( )

A.教材顺序 B.教学计划的安排

C.幼儿园的要求 D.幼儿的兴趣与水平

3.“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是( )

A.活动课程 B.核心课程 C.分科课程 D.广域课程

4.在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为( )

A.分离依恋B.分离异常C.分离焦虑D.分离断乳

5.动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的( )原则。

A.优势兴奋 B.镶嵌式活动

C.建立动力定型 D.保护性抑制

6.奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是( )

A.旋律 B.节奏 C.调式 D.内容

7.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( )

A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔C.卢梭 D.洛克

8.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )

A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟

9.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )

A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展

B.C.创造力的培养 D.儿童智力的开发

1O.幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。

A.蒙台梭利教学法 B.皮亚杰认知结构主义

C.戈尔曼的情感智力理论 D.加德纳的多元智力观

11.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )

A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能 D.审美动机

12.动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的( )原则。

A.优势兴奋 B.镶嵌式活动

C.建立动力定型 D.保护性抑制

13.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )

A.个别教育原则 B.因材施教原则

C.保教结合原则 D.集体教育原则

窗体顶端

14.学前儿童记忆占优势的是(  )。

A.无意记忆 B.有意记忆 C.语词记忆 D.意义记忆

窗体底端

15.课程评价最重要的作用是( )

A.检查或鉴定教育目标是否达成

B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距

C.确保其正确的方法

D.促进教育教学的改进

16.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( )

A.合同关系 B.伙伴关系

C.指导与被指导关系 D.教育者与受教育者关系

17.皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于( )

A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段

18.我国学前教育中特有的一条教育原则是( )

A.独立自主性原则 B.保教结合原则

C.发展适宜性原则 D.综合性原则

19.小红知道自己是女孩子,哥哥是男孩子,所以认为自己可以玩布娃娃,而哥哥不可以。据此可以判断小红可能是( )

A 2岁 B 3岁 C 4岁 D 6岁

20.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

二、填空题(每空0.5,共10分。)

1.狭义的学前教育则是指_________整合儿童周围的资源,对_________年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。

2.构成学前教育的因素主要包括:_________、_________、_________和_________。

3.幼儿园_________和_________的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。

4.根据产生和保持注意时有无目的以及抑制努力程度的不同,注意可分为:_________、_________和_________三种。

5.幼儿园保健工作要坚持_________的方针。

6.从学前儿童参与教育活动的规模来看,学前教育课程的组织形式有三种:_________、_________、_________。

7._________是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学方法,它体现学前儿童教学活动的显著特征,是学前教育机构教学活动的主要方法。

8.________是儿童认识周围世界,取得直观经验的重要途径,是儿童教学活动的基本方法。

9.幼儿教育过程的基本矛盾是_______与_______。

10. 幼儿园教育的中心任务是__________。

三、名词解释(每小题2分,共10分。)

1.最近发展区

2..家园合作

3.角色游戏

4.幼儿常规

5.教育法律权利

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

1.简述福禄贝尔的幼儿教育思想。

2.园长的主要职责是什么?

3.简述保教结合的内涵

4.简述幼儿教师劳动的特点。

5.幼儿园的一日生活

五、案例分析题(本大题共2小题,前两题每题10分,共20分)

1.沫沫今年三岁了,她最喜欢吃冰激凌。有一次因为天冷,妈妈没有给沫沫买冰激凌,她就伤心地哭了起来,这时爸爸给了她一块巧克力糖,沫沫立刻又笑了起来。又有一次,她看见隔壁家的小朋友哭了,也跟着哭了起来。

根据材料,试分析学前儿童情绪的发展趋势及培养学前儿童良好情绪的基本策略。

2.某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。

结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。

六、活动设计(15分)

根据小班孩子的身心发展特点,设计中班社会活动的教案《好朋友》。要求写出活动目标、活动准备及活动过程。

责任编辑:宗美琦

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