http://www.hteacher.net 2016-12-30 16:11 教师招聘网 [您的教师考试网]
二、多项选择题(共5题，每题2分，共10分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)
1.教师的教育专业素养包括( )。
A.具有先进的教育理念
B.具有良好的教育能力
C.具有一定的研究能力
D.具有优良的个性品质
E.具有亲和力
2.新课程评价强调应建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
E.个性发展
3.下列属于道德情感的是( )。
A.爱国主义情感
B.集体主义情感
C.义务感
D.责任感
E.立志忠于人民教育事业
4.我国中学德育的重点具体应当包括( )。
A.基本道德和行为规范的教育
B.公民道德与政治品质的教育
C.世界观、人生观和理想的基础教育
D.提高人的智慧水平的教育
E.注重自主性、创造性的教育
5.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有( )。
A.无歧视原则
B.提早自立原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.尊重儿童尊严原则
E.儿童利益最佳原则
三、填空题(共10空，每空1分，共10分。请在每题的空格中填上正确的答案。错填、不填不得分)
1.最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是 。
2.我国最早使用“课程”一词的是 ，他在《朱子全书•论学》中，曾有“宽著期限，紧著课程”“小立课程，大作工夫”之说。
3.在教师、学生和教材三种课程资源中， 是最重要的课程资源。
4.根据识记有无目的性，识记可以分为 和 。
5.布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成 。
6.客观物体的整体特征在人脑中的反映是 。
7.主要心理学流派中，精神分析学派的代表人物是 。
8.“终身教育”这一术语是由 正式提出的。
9.教师职业道德的基本要求是 。
责任编辑：大白
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