2016下半年教师资格考试《中学综合素质》还原现场/模拟考场模拟试卷及答案(3)

http://www.hteacher.net 2016-10-20 10:23 中国教师资格网 [您的教师考试网]

21.《天仙配》所反映的剧种是(　　)。

A.黄梅戏

B.评剧

C.豫剧

D.京剧

22.勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文学家，其中《简·爱》是由(　　)创作的。

A.夏洛蒂·勃朗特

B.艾米莉·勃朗特

C.安妮·勃朗特

D.三姊妹合作

23.下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是(　　)。

A.闰土

B.阿Q

C.涓生

D.四凤

24.下列成语典故不是发生在秦朝的是(　　)。

A.背水一战

B.焚书坑儒

C.凿壁偷光

D.破釜沉舟

25.下列标志牌中，表示注意安全的是(　　)。

 

 

 

 

26.审阅Word文档时。想在原文档中添加修改意见，最好使用word软件中的(　　)。

A.页眉和页脚功能

B.自动更正功能

C.批注功能

D.查找和替换功能

27.小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子.他也想发表一下自己的观点，可BBS网页上却说他没有跟帖的权限.原因是(　　)。

A.他是以坛主的身份登录进去的

B.他是以游客的身份登录进去的

C.他是以注册用户的身份登录进去的

D.他是以版主的身份登录进去的

28.在向南方雪灾受灾地区捐款的活动中。某慈善组织收到一笔10 000元的匿名捐款，该组织经过调查，发现是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个捐的。慈善组织成员对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：

甲说：对不起。这钱不是我捐的

乙说：我估计这钱肯定是丁捐的

丙说：乙的收入最高。肯定是乙捐的

丁说：乙的说法没有任何根据

假定四人中只有一个说了真话，那么真正的捐款者是(　　)。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

29.要高速度发展国民经济.就必须有科学技术的高速度发展。

与以上判断逻辑完全相同的是(　　)。

A.只有科学技术的高速度发展.才能有国民经济的高速度发展

B.要高速度发展科学技术.就必须有国民经济的高速度发展

C.只要有科学技术的高速度发展.就必定有国民经济的高速度发展

D.高速发展国民经济和高速度发展科学技术是完全一致的

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)

30.阅读下列材料.回答问题。

以下是一名老师的日记：

又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：

第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。

第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。

第三步：分小组讨论目前存在的种种学雷锋现象。

第四步：我们该怎么办?(各小组表述自己今后学雷锋的设想与方法)

第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。

请从教育观的角度出发，评析一下上述老师的做法。(14分)

31.阅读下列材料，回答问题。

学生上课说话，将被处以罚款;屡罚不改者，嘴巴贴“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班学生郑某、池某曾因上课多次说话，嘴巴当场被贴上胶布。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示.之所以采取上述极端措施，是因为这些学生素质太差，实在拿他们没有办法。

试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。(14分)

32.阅读下列材料.回答问题。

①坐在办公桌前.不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上何时挂满了红花.那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竞浑然不觉。

②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;终年不见开花、结果。对此，我总觉得有些沮丧。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着.燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美!

③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。春天一树橙红，夏天绿叶成荫。秋天枝叶萧瑟。冬天秃枝寒树。早春二三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出椭圆形的葫果，成熟后果壳开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。

④正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀。一年的淡定从容，直到此时此刻，满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。

⑤木棉花落在了树下的草坪上.还是很美。花开花落之间。已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了!古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史：保家卫国的士兵们在平时同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国、爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样。他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值。

⑥而你——火红的木棉花。一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔地扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。

(1)阅读文章第①②段，说说作者前后对木棉树的印象分别是怎样的?(4分)

(2)请你结合全文，赏析文章第⑥段。(10分)

三、作文题(本大题1小题。50分)

33.阅读下面材料，根据要求写作文。

1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在当时，13美元是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出13美元说：“这钱可以借给你，但一年后你要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说，通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。

请根据你对上述材料的理解，从教师职业的角度出发，自拟题目，写一篇1 000字左右的文章。

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