2016年江西省中小学教师招聘考试“每日一练 ”01·25

http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-25 09:57 江西教师招聘 [您的教师考试网]

　　本期每日一练主要考察以下模块：班级活动的设计与组织。

　　1.狭义的班级活动不包括( )。

　　A.课堂教学活动 B.综合实践活动

　　C.课外活动 D.社会实践活动

　　2.班级活动不具有( )。

　　A.参与性 B.灵活性 C.自主性 D.刻板性

　　3.歌咏比赛、才艺展现、发明创造等属于( )。

　　A.思想道德引领类班级活动

　　B.学习提高类班级活动

　　C.个性发展类班级活动

　　D.社会适应类班级活动

　　4.( )指在教学教学活动中，有些结果或效果并不在原先的事先预设中，而是在过程中生成的。

　　A.生命性 B.生成性 C.个性化 D.开放性

　　5.班级活动中班主任要发挥( )作用。

　　A.主体 B.主导 C.协调 D.促进

　　6.班级活动具有参与性、自主性、灵活性和( )等特点。

　　A.差异性 B.创造性 C.开放性 D.活动性

　　7.通过“动之以情，晓之以理”的方法对学生进行教育，是班主任工作方法中的( )。

　　A.激励法 B.暗示法 C.说理教育法 D.榜样示范法

　　8.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。

　　A.50% B.60% C. 80% D. 100%

　　9.班级活动设计与组织的原则有( )。

　　A.生命性原则、生成性原则、个性化原则、开放性原则

　　B. 生命性原则、生成性原则、整体性原则、开放性原则

　　C.生命性原则、生成性原则、整体性原则、个性化原则

　　D. 生命性原则、生成性原则、个性化原则、高效性原则

　　10.感恩教育属于( )。

　　A.思想道德引领类班级活动

　　B.学习提高类班级活动

　　C.个性发展类班级活动

　　D.社会适应类班级活动

　　1.【答案】A

　　【解析】狭义的班级活动指在课堂教学活动之外的其他活动，包括班级的综合实践活动、课外活动、社会实践活动等。

　　2.【答案】D

　　【解析】班级活动具有参与性、灵活性、自主性、差异性等特点。

　　3.【答案】C

　　【解析】个性发展类班级活动旨在通过班级活动创造机会让学生展示自己的特长优势、发掘自身的潜力。如歌咏比赛、才艺展现、发明创造等。

　　4.【答案】B

　　【解析】生成性指在教学教学活动中，有些结果或效果并不在原先的事先预设中，而是在过程中生成的。

　　5.【答案】B

　　【解析】班级活动中班主任要发挥主导作用。要做好即席发言的准备，如班级活动的启动发言、班级活动中的插言、活动的总结性发言。

　　6.【答案】A

　　【解析】班级活动具有参与性、灵活性、自主性、差异性等特点。

　　7.【答案】C

　　【解析】说理教育法是指通过摆事实、讲道理使学生提高认识、明辨是非、形成正确观念。主要包括语言文字说理和运用实施进行说理两种方式。

　　8.【答案】A

　　【解析】班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

　　9.【答案】A

　　【解析】班级活动设计与组织的原则有生命性原则、生成性原则、个性化原则、开放性原则

　　10.【答案】A

　　【解析】思想道德引领类班级活动的目的在于对学生的思想道德素质进行教育和引导，促进学生和班级形成良好的精神风貌，养成良好的道德品质，培养积极健康的心理素质。如爱国主义教育、感恩教育、讲文明类主题的班级活动。

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