2015下半年教资高中《历史学科知识与能力》试题

http://www.hteacher.net 2015-11-19 14:37 教师网 [您的教师考试网]

2015下半年教师资格考试高中历史学科考试真题

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一、单选题(25*2分)

1.学者在研究人类早起历史时经常使用“青铜时代〃这个概念,我国“青铜时代“的繁盛时期是

2.A夏商时期 B商周时期 C秦汉时期 D魏晋时期

2.现代耧车的功能是()

A.垦荒 B.播种 C.脱粒 D.运输

3.史载“大小之官,咸由吏部““纤介之迹,皆属考功“与文中所述相关的是

A.世卿世禄制 .B察举制 C.九品中正制 D.科举制

4.为接受先进文化、加强对中原的通知而迁都的历史事件是

A.商王盘庚迁殷 B.周平王东迁洛邑 C.北魏孝文帝迀都洛阳 D.明成祖迁都北京

5.导致表1中人口变化的主要原因是()


 
A玄武门之变 B安史之乱 C藩镇割据 D黄巢起义

6.宋太祖说“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选懦臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也“其中选懦臣干事者百余,分治大藩指的是()

A设置市舶司 B派文官任知州 C设置理藩院 D选文臣掌军权

7.史载“松江能染青花布,宛如一轴院画……青久洗亦不脱“文中所述情况出现的朝代是

A汉朝 B唐朝 C宋朝 D元朝

8.将直隶各省现今征收钱粮册内有名人丁,永为定数,嗣后滋生人丁,免其加增钱粮。颁布这一政策的清代皇帝是()

A顺治 B康熙 C雍正 D乾隆

9.宋元明清最有影响力的教育组织是()

A私塾 B太学 C书院 D学堂

10.蔡锷将军在1916年1月31日的家书中写道:我军士气百倍,无不以一当十,逆军虽顽强,必能操胜券,这里的“逆军”指的是()

A.袁世凯的北洋军 B.张作霖的奉军 C.张勋的辫子军 D.陈炳明的粵军

11.图2邮票发行的年份是(暂缺)

A.1898年 B.1912年 C.1916年 D.1928年

12.表2反映了我国”一五计划“期间国民经济的发展状况,对其内容理解正确的是()


a.农业生产增长相对缓慢 b.国民经济调整任务完成

c.工业基本建设成就显著 d.重工业得到了有限发展

A. abc B.abd C.a c d D.b c d

13.下列我国近代史上出现的标语和口号,按时间顺序排列正确的是

“打倒列强,除军阀”

“要种族不灭惟有抗战到底“

“外争主权,内除国贼”

“打过长江去,解放全中国”

A、①②③④ B①③②④ C③①②④D④③①②

14..有西方学者评论说,这是一个具有高度标志性的事件,它表明的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面。”宏鹏教育提供,他所评论的事件是()

A中近程运载火箭发射成功 B东方一号卫星发射

C返回式遥感卫星发射成功 D“神舟“五号宇宙飞船发射成功

15.经过长期斗争,最终以元首制代替罗马共和制的政治家是()

A屋大维 B凯撒 C安东尼 D庞培

16.17世纪中叶,成为欧洲主要金银市场、国际金融中心的城市是()

A里斯本 B伦敦 C马德里 D阿姆斯特丹

17.第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展,其主要原因是()

A科学与技术紧密结合 B各国政府重视工业生产

C科学发明的大量涌现 D国际经贸交流日益活跃

18.图3是苏联的国徽,图中环绕麦穗的15条彩带代表的是()

A邦联 B自治州 C省级行政区 D加盟共和国

20.1949年4月签订的某条约规定:“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。”与该条约直接相关的是()

A.北大西洋公约组织 B.关贸总协定 C.华沙条约组织 D.欧洲共同体

21.1954年,某国际会议作出决议:“每个与会国在对柬埔寨、老挝和越南三国关系上,保证尊重上述各国主权,独立和领土完整,并对其内政不予任何干涉。”这次会议是

A日内瓦公约 B万隆会议 C戴维营会议 D不结盟会议

22.20世纪80年代末,东欧发生剧变,第一个发生剧变的东欧国家是

A波兰 B民主德国 C罗马尼亚 D南斯拉夫

23.王国维说:“吾辈生于今曰,幸于纸上材料外更待地下之新材料。:他所说的“新材料”指的是

A甲骨文B石鼓文C秦简D魏碑

24.下列属于史学理论著作的是

A《史记》 B《资治通鉴》 C《通典》 D《文史速义》

25.教师设计历史课外书面作业时要考虑的因素是①要符合教学目标②要有明确具体的要求③以训练学生的形象思维为主④题量适中,难易适当

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

二、简答题(3*10分)

26.简述布雷顿森林体系建立的背景及影响。

27.简述中学历史学业评价要遵循的基本原则。

28.简述在历史教学中运用史学研究成果的基本要求.

三、材料分析题(3*16分)(暂无)

四、教学设计(22分)

评分标准:本题总分22分。

三维目标、教学重难点符合新课改、课标要求及学生情况;8分;

教学过程环节完整,包含新课导入'新课汫授、巩固提高和小结作业四个环节(可不采用这四个名称,巩固提高可与小结作业可合并)共6分;

对学生的有效组合和课堂讨论要体现民主性和全面性2分;

体现教师主导、学生主体4分;分组合理2分;开放性作业2分。

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责任编辑:lmj18

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