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国考教师资格证模块精讲班-中学音乐

课件:92个 课程有效期:365天 已有14500人学习过此课程 授课老师:孙碧璇 班次类型:基础精讲班 课程编号:GTYZZT32B4N 学费价格:¥300

享受服务

1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题

2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)

3、免费下载网站资料,参加在线考试

  • 课程介绍
  • 课程纲要
  • 常见问题
  • 学习流程

内容介绍

音乐学科知识与能力是全国教师资格证统一考试的重要内容之一,是初、高中音乐学科的必考科目。其考点涉及到中外音乐史、中外民族民间音乐、乐理、和声、曲式、作曲、音乐教学等多个层次的知识内容,知识点十分广泛。这一课程针对于在大学时主攻技能练习或非音乐教育专业的同学具有很大的帮助。

本次课程是严格按照资格证考试大纲的内容来安排的,涵盖了音乐学科知识与技能、教学设计、教学实施、教学评价这四大部分内容,并结合历年的真题进行考点的提炼与细化,是华图教师最新一期的资格证教研成果的展示。本次课程结合资格证考试广而不深的特点,不仅呈现了音乐史、乐理、曲式等常见知识内容,还增加了复调、指挥、音乐美学等每年必考的小考点。另外结合主观题的考试题型,提供了更多答题技巧,可谓是考生的过关法宝。

适用人群

报考教师资格证初、高中音乐学科的同学

对音乐基础知识缺乏系统、全面的认识

把握不住音乐学科考试的重难点,复习无从下手

教学目标

知识目标:熟知音乐学科常考的每个知识点,能够对重要知识点进行识记,把握知识体系。

能力目标:通过课程讲解,提升应试能力,掌握良好的复习方法和背诵技巧。

感情目标:树立考试信心,承载教师责任。

课程特色

理论解说:将音乐科目备考知识及考核内容“一说到底”;

学科建构:针对繁琐知识采用思维导图或表格形式,使总结一步到位;

重点突破:归纳重点考核内容,提供知识记忆技巧;

真题放送:结合历年考试真题,紧扣资格证出题规律。

国考教师资格证模块精讲班-中学音乐 92课时
  • 第1讲:音乐概述

  • 第2讲:乐理-音

  • 第3讲:乐理-五线谱

  • 第4讲:乐理-节奏与节拍

  • 第5讲:乐理-速度与力量

  • 第6讲:乐理-音程

  • 第7讲:乐理-和弦

  • 第8讲:乐理-西洋调式

  • 第9讲:乐理-中国民族调式

  • 第10讲:和声-四部和声

  • 第11讲:和声-正三和弦

  • 第12讲:和声-属七和弦

  • 第13讲:和声-终止

  • 第14讲:和声-为旋律配和声

  • 第15讲:复调

  • 第16讲:曲式分析(一)

  • 第17讲:曲式分析(二)

  • 第18讲:曲式分析(三)

  • 第19讲:音乐鉴赏

  • 第20讲:音乐表演(一)

  • 第21讲:音乐表演(二)

  • 第22讲:音乐表演(三)

  • 第23讲:指挥(一)

  • 第24讲:指挥(二)

  • 第25讲:指挥(三)

  • 第26讲:创编(一)

  • 第27讲:创编(二)

  • 第28讲:中国音乐史-远古夏商周时期

  • 第29讲:中国音乐史-西周时期

  • 第30讲:中国音乐史-春秋战国时期

  • 第31讲:中国音乐史-秦汉魏晋南北朝时期

  • 第32讲:中国音乐史-隋唐时期

  • 第33讲:中国音乐史-宋元时期

  • 第34讲:中国音乐史-明清时期

  • 第35讲:中国音乐史-近代时期(一)

  • 第36讲:中国音乐史-近代时期(二)

  • 第37讲:中国音乐史-近代时期(三)

  • 第38讲:中国音乐史-现代时期(一)

  • 第39讲:中国音乐史-现代时期(二)

  • 第40讲:中国民族民间音乐(一)

  • 第41讲:中国民族民间音乐(二)

  • 第42讲:中国民族民间音乐(三)

  • 第43讲:中国民族民间音乐(四)

  • 第44讲:中国民族民间音乐(五)

  • 第45讲:中国民族民间音乐(六)

  • 第46讲:中国民族民间音乐(七)

  • 第47讲:中国民族民间音乐(八)

  • 第48讲:中国民族民间音乐(九)

  • 第49讲:中国民族民间音乐(十)

  • 第50讲:中国民族民间音乐(十一)

  • 第51讲:西方音乐史-古希腊古罗马时期

  • 第52讲:西方音乐史-中世纪时期

  • 第53讲:西方音乐史-文艺复兴时期

  • 第54讲:西方音乐史-巴洛克时期

  • 第55讲:西方音乐史-古典主义时期(一)

  • 第56讲:西方音乐史-古典主义时期(二)

  • 第57讲:西方音乐史-浪漫主义时期(一)

  • 第58讲:西方音乐史-浪漫主义时期(二)

  • 第59讲:西方音乐史-浪漫主义时期(三)

  • 第60讲:西方音乐史-浪漫主义时期(四)

  • 第61讲:西方音乐史-浪漫主义时期(五)

  • 第62讲:西方音乐史-浪漫主义时期(六)

  • 第63讲:西方音乐史-浪漫主义时期(七)

  • 第64讲:西方音乐史-20世纪音乐(一)

  • 第65讲:西方音乐史-20世纪音乐(二)

  • 第66讲:西方音乐史-20世纪音乐(三)

  • 第67讲:西方音乐史-20世纪音乐(四)

  • 第68讲:外国名族民间音乐(一)

  • 第69讲:外国名族民间音乐(二)

  • 第70讲:音乐美学

  • 第71讲:义务教育音乐课程标准(一)

  • 第72讲:义务教育音乐课程标准(二)

  • 第73讲:义务教育音乐课程标准(三)

  • 第74讲:义务教育音乐课程标准(四)

  • 第75讲:义务教育音乐课程标准(五)

  • 第76讲:义务教育音乐课程标准(六)

  • 第77讲:义务教育音乐课程标准(七)

  • 第78讲:普通高中音乐课程标准(一)

  • 第79讲:普通高中音乐课程标准(二)

  • 第80讲:普通高中音乐课程标准(三)

  • 第81讲:普通高中音乐课程标准(四)

  • 第82讲:普通高中音乐课程标准(五)

  • 第83讲:音乐教学法(一)

  • 第84讲:音乐教学法(二)

  • 第85讲:音乐教学法(三)

  • 第86讲:初中音乐教案写作(一)

  • 第87讲:初中音乐教案写作(二)

  • 第88讲:初中音乐教案写作(三)

  • 第89讲:高中音乐教案写作(一)

  • 第90讲:高中音乐教案写作(二)

  • 第91讲:案例分析

  • 第92讲:课例点评

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